코라이브 최동식 기자 = 정부가 추진 중인 늘봄학교 정책이 교육 소외 지역인 농어촌 및 도서벽지에서 '거점형 운영 모델'을 통해 새로운 돌파구를 마련하고 있다. 교육부와 각 시도교육청에 따르면, 학생 수 감소와 교원 부족으로 자체 운영이 어려웠던 소규모 학교들을 인근 거점 학교나 지역 사회 기관과 연계하여 통합 운영하는 방식이 안착 단계에 접어들었다고 밝혔다. 특히 강원과 전남 등 산간·도서 지역에서는 통학 차량 지원과 전문 강사 풀(Pool) 공유를 통해 도시 지역 못지않은 다양한 예체능 및 방과 후 프로그램을 제공하며 학부모들의 큰 호응을 얻고 있다. 전남 신안군의 한 학부모는 "예전에는 방과 후 프로그램이 거의 없어 아이를 늘 데러와야 했는데, 이제는 거점 센터에서 인근 학교 아이들과 함께 로봇 코딩이나 악기를 배우며 밝아진 아이를 보면 안심이 된다"고 현장 분위기를 전했다. 교육계 전문가들은 농어촌 거점형 늘봄학교의 지속 가능성을 높이기 위해 지자체와의 행·재정적 협력 체계를 더욱 공고히 하고, 안정적인 전담 인력 수급과 맞춤형 교통 지원 확대가 향후 핵심 과제라고 제언하고 있다.
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